INEDITA EXPERIENCIA EN CHILE:

CURSO SOBRE
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES DE
SURAMERICA.


Con mucho entusiasmo Héctor Pezoa Moraga nos habla de la próxima inauguración del Curso sobre HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES DE SURAMERICANA, en la Escuela República de Alemania, de la Comuna Santiago Centro.

Pezoa Moraga, nos comenta: “ durante más de un año graduados y post graduados de la Universidad ARCIS, de la carrera de Historia y Geografía, inspirados en la iniciativa,  han estado trabajando en la preparación de los contenidos para la enseñanza de los períodos primarios de la historia y geografía americana, con focalización más precisa en los ámbitos del sur del continente ”.

Más adelante, Héctor nos informa: “ habiéndose conseguido una aprobación expresa del Ministerio de Educación, fue posible materializar   un trascendental aporte  a la enseñanza de estos temas en los establecimientos donde hay mayor presencia de niños migrantes. Se logró, de esta manera, involucrar directamente a la Escuela Municipal República de Alemania , que se ubica en la Comuna de Santiago Centro, y la cual  se ha destacado por su preocupación integradora de niños migrantes los cuales constituyen la mayor cantidad de la matrícula, sin que sea exclusiva, y por lo cual  es posible lograr  una interacción muy generosa entre niños chilenos y de otros países, principalmente de Perú “.

Nuestro entrevistado nos agrega: “ los estudiantes universitarios trabajaron en la elaboración de veinticuatro contenidos de enseñanza para alumnos del séptimo año básico  del establecimiento Escuela Alemania , y desarrollaron textos que facilitaron el paralelo entre lo que la currícula establece con los temas de la edad media en Europa y lo que acontecía en los territorios de América del Sur en el mismo período. Fue un trabajo magnífico, de investigación y buena estructura pedagógica que ha dado como gran producto un texto de guía para el Profesor. Todo ello, en una propuesta aprobada por el propio Ministerio de Educación, que ha validado de esta forma el esfuerzo realizado por los autores ”.

Participaron en la investigación, preparación y desarrollo final del texto  Marcelo Zamora, Ricardo Jiménez Ayala, Bernardita Salinas, Nicolás Vergara, Marcela Ortega, Ana Pinto y María Victoria Vaca Narvaja, docente de nacionalidad argentina. En el equipo descrito hay académicos, sociólogos y estudiantes de post grado de la Universidad ARCIS. La coordinación del equipo ha estado a cargo  de Héctor Pezoa Moraga, Pedagogo en Castellano, Diplomado en Educación Sexual; Vicepresidente de la Corporación AYUN y  Director de la Secretaría Ciudadana de Migrantes en Chile.
“ Desde el inicio del período escolar, los profesores autores de esta importante investigación han trabajado en el aula con los alumnos de séptimo año, además de incorporar efectivamente al profesor de las respectivas asignaturas para lograr una adecuada complementación de los textos teóricos y la enseñanza práctica. Resultado de ello se pretende conseguir la reafirmación eficaz de una notable experiencia ”- concluye, con entusiasmo - .


EL ACTO INAUGURAL DEL PROGRAMA

Para el próximo lunes 18 de abril, se ha agendado la realización de una ceremonia en la Escuela Alemania, la cual  tiene por objeto dar por inaugurado, en forma oficial, el desarrollo de este curso que constituye la primera expresión en Chile de este importante trabajo, y el cual se espera repetir con igual interés y dedicación en otros países amigos de América del Sur.

Luego, se tiene la información que  el curso   se repetirá en nuestro país, tanto en escuelas de la región metropolitana como de otras regiones del territorio, donde   el conocimiento de la iniciativa, han producido las motivaciones  expectantes   y de urgencia por multiplicar la experiencia.

A la ceremonia de inauguración del curso, ya han comprometido su asistencia y participación el Cónsul de Perú, en Chile, el Cónsul de Ecuador, en nuestro país,  el Director de la Escuela de Historia y Geografía de la Universidad ARCIS;  entre otras autoridades comprometidas seriamente con el Proyecto, tanto del Ministerio de Educación como del Ministerio  Secretaría General de Gobierno, y  de organizaciones de migrantes.

Por su parte, la Dirección de la Escuela Alemania ha cursado invitación a directores amigos de otros establecimientos de enseñanza básica y media que registran, en su población escolar, gran cantidad de estudiantes migrantes.

Valiosas contribuciones han hecho profesionales de la educación


El Plan y programa propio de la  Escuela Municipal República de Alemania,, fue aprobado por el Ministerio de Educación, mediante Resolución Exenta
 Nº 00895390.011,7009, con la denominación de “ Historia, Geografía y Ciencias Sociales de Suramérica”, y para su materialización se han entregado a un esfuerzo de alta significación, diferentes profesionales.

Se ha preparado un texto para el Profesor, destinado a favorecer la actividad docente de los séptimos años de educación básica. Los autores de los objetivos, plan y programa propio,  son:  Marcelo Zamora Retamal, Supervisor Técnico-Pedagógico. Departamento Provincial Santiago Centro. Ministerio de Educación de Chile y Ricardo Jiménez Ayala, sociólogo investigador, especializado en pensamiento latinoamericano, integración regional, interculturalidad y migraciones. Cátedra de Integración Suramericana de la Asamblea de Ciudadanos del Cono Sur.

El texto elaborado está destinado a tres unidades de enseñanza, en cuya preparación estuvo la intervención de Ricardo Jiménez Ayala, con la participación importante de los siguientes profesionales:

( Para la Unidad uno) Victoria Vaca Narvaja, tesista en la Licenciatura de Filosofía, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Seminario Iberoamericano de Estudios Socio Económicos – SIESE.
 
( Para  la Unidad dos ) Bernardita Salinas  Carrasco, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. U. ARCIS;   Nicolás Vergara González, Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. U. ARCIS; Marcela Ortega Gutierrez, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. U. ARCIS, y Ana Pinto Riffo, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. U. ARCIS

La asesoría pedagógica de la iniciativa, necesaria y de gran aportación, involucró a los profesionales:  Antonia Aramayo, Profesora de Estado en Historia y Geografía. Especialista en Género y Cultura en América Latina. Magister (c) en Educación, mención currículo y evaluación; Claudia Espinoza, Profesora de Estado en Historia y Ciencias Sociales. Diplomada en Estudios Políticos Contemporáneos e Ismali Palma, especialista curricular.

Una Comisión Técnica Asesora de Escuelas, para el Diseño y Coordinación de la Iniciativa, contó con la participación importante de:
Héctor Pezoa Moraga, Pedagogo en Castellano, Diplomado en Educación Sexual; Vicepresidente de la Corporación AYUN, Director de la Secretaría Ciudadana de Migrantes en Chile. También, Leopoldo Cerda Cáceres, director de la Escuela  República Alemania, Juan Carlos Llanos, profesor de historia de la misma Escuela; Bernardita Salinas Carrasco, profesora de Historia y miembro de la Asamblea de Ciudadanos del Cono Sur; Ricardo Jiménez Ayala y Marcelo Zamora Retamal, Supervisor Técnico-Pedagógico del Departamento Provincial, Santiago Centro, del Ministerio de Educación.